Jugendliche erobern die Hochkultur

Zwei Hände zweier junger Menschen malen mit Pinsel und Acryl schwarz und weiß auf eine Leinwand.
Jugendliche Teilnehmende der Max-Schmeling-Stadtteilschule arbeiten künstlerisch zur Ausstellung Tom Sachs – Space Program: Rare Earths in den Deichtorhallen Hamburg, © Sabine Flunker

„Unser Museum und Wir“ – Max-Schmeling-Stadtteilschule erkundet die Deichtorhallen Hamburg

Das Projekt „Unser Museum und Wir“ widmet sich dem Thema „Identifikation“. Anstatt in der Schule mit Themen wie Kunst, Selbstbezug und Alltag zu arbeiten, gehen Schüler*innen der Max-Schmeling-Stadtteilschule in die Stadt, in die Deichtorhallen Hamburg.

Im Fokus des Projekts steht die künstlerisch-kreative Auseinandersetzung des Kunstkurses Jahrgang 11 der Max-Schmeling-STS mit der Ausstellung „Tom Sachs – Space Program: Rare Earths“ in den Deichtorhallen Hamburg. Beginnend im Schuljahr 2021/22 erkunden die Schüler*innen nach Museumsführungen mit zwei Vermittler*innen die Ausstellung auch praktisch mit lebensweltlichem Bezug mit fachlicher Begleitung durch die Bühnenbildnerin und Illustratorin Sabine Flunker. Ganz nebenbei lernen sie bis zum Ende des Projekts am 31.12.2021 zudem das Konzept eines Ausstellungshauses kennen. Eigene Werke sollen 2022 im Rahmen des Kunsttages ausgestellt werden.

Weitere Informationen: https://www.kulturnetz-hamburg.de/

Logo Museumsdienst Hamburg
Kulturpartner Museumsdienst Hamburg
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Musealer Kooperationspartner Deichtorhallen Hamburg
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Projektverantwortung Max-Schmeling-Stadtteilschule
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Finanziert vom Projektfonds Kultur & Schule

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